Séminaire «Les modifications de l’imaginaire de l’écrivain des Lumières aux romantiques (1778-1850)»

Université de Tours
13 et 14 novembre 1997

N.B. : relié au groupe de recherche M.A.D.O.N.N.A. dont le projet vise une histoire et une sociologie des procédures de l’illégitimation et de la marginalisation culturelles entre 1715 et 1914, ce séminaire est un véritable séminaire de travail, et non un colloque. Cela revient à dire que les présentations porteront sur des travaux en cours et non sur des choses achevées, qu’elles charroieront des hypothèses heuristiques ou théoriques encore provisoires, qu’elles s’efforceront par leur caractère inachevé et par l’audace escomptée des points de vue adoptés d’appeler la discussion et le commentaire. Chaque présentation d’une heure sera donc suivie d’une discussion collégiale (les différents participants auront lu ou relu l’ensemble du petit corpus choisi pour le séminaire).

Programme

Jeudi 13 novembre 1997

9 h

Ouverture du séminaire et accueil des participants

9 h 30 - 10 h 30

Présentation de Jean-Pierre Bertrand et Jeannine Paque (Greges, Université de Liège)

Madame de Staël, De la littérature

Stendhal, la Chartreuse de Parme

10 h 30 - 10 h 45

Pause

10 h 45 - 11 h 45

Discussion collégiale

14 h - 15 h

Présentation de Benoît Melançon (Université de Montréal)

Diderot, Lettre sur le commerce de la librairie

15 h - 16 h

Discussion collégiale

16 h - 16 h 15

Pause

16 h 15 - 17 h 15

Présentation de Marc Angenot (Université McGill)

Proudhon, Du principe de l’art et de sa destination sociale

17 h 15 - 18 h 15

Discussion collégiale

Vendredi 14 novembre 1997

9 h 30 - 10 h 30

Présentation de Michel Biron (Université du Québec à Montréal) et Pierre Popovic (Université de Montréal)

Vigny, Stello

10 h 30 - 10 h 45

Pause

10 h 45 - 11 h 45

Discussion collégiale

14 h - 15 h

Présentation de Jean-Jacques Tatin-Gourier et Jean M. Goulemot (Université de Tours)

Rousseau, les Dialogues et les Rêveries du promeneur solitaire

15 h - 16 h

Pause

16 h - 16 h 15

Discussion collégiale

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